{"id":2216,"date":"2015-08-05T18:19:28","date_gmt":"2015-08-05T22:19:28","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-08-09T19:45:02","modified_gmt":"2026-08-09T23:45:02","slug":"ufms-responde-questoes-sobre-ajustes-orcamentarios-ao-comando-de-greve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/ufms-responde-questoes-sobre-ajustes-orcamentarios-ao-comando-de-greve\/","title":{"rendered":"UFMS responde quest\u00f5es sobre ajustes or\u00e7ament\u00e1rios ao comando de greve"},"content":{"rendered":"<p><span><span><b>1 &#8211; Qual o montante de corte de verbas do PNAES, custeio e de capital do or\u00e7amento da UFMS para 2015, tomando como refer\u00eancia o ano de 2014?<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span><b>1 &#8211; Qual o montante de corte de verbas de custeio e de capital do or\u00e7amento da UFMS para 2015, tomando como refer\u00eancia o ano de 2014?<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>Conforme noticiado na imprensa e tamb\u00e9m nas reuni\u00f5es que o Movimento Grevista participou com os Secret\u00e1rios do SESu e Executivo do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), o ajuste nos limites or\u00e7ament\u00e1rios paras as IFES no custeio foi de 10% e no investimento de 50%, o que para a UFMS representa um total de R$24.965.957,32.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Os ajustes nos limites or\u00e7ament\u00e1rios foram distribu\u00eddos em todas as a\u00e7\u00f5es que comp\u00f5em a Lei Or\u00e7ament\u00e1ria (LOA) 2015-UFMS, conforme orienta\u00e7\u00f5es do MEC. <\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Quanto ao custeio, a UFMS adotou preservar os programas de bolsas e PNAES, imprimindo ajustes na aquisi\u00e7\u00e3o de material de consumo e servi\u00e7os e de di\u00e1rias e passagens. Al\u00e9m disto, a Administra\u00e7\u00e3o vem adotando a pol\u00edtica de redu\u00e7\u00e3o de gastos sem preju\u00edzo das atividades fim, de modo que os ajustes feitos pelo Governo n\u00e3o foram percebidos pela Comunidade Universit\u00e1ria j\u00e1 em 2014. A t\u00edtulo de exemplo, parte da pol\u00edtica consiste em ajustes nos valores dos contratos de servi\u00e7os continuados, a saber: limpeza, terceiriza\u00e7\u00e3o de pessoal, reprografia, vigil\u00e2ncia, correio, energia, \u00e1gua e esgoto, etc.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Ressaltamos que estas informa\u00e7\u00f5es podem ser livremente consultadas no Portal da Transpar\u00eancia (http:\/\/transparencia.gov.br\/), utilizando-se o c\u00f3digo UO26283.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><b>2 &#8211; Quais as \u00e1reas que ser\u00e3o atingidas com os cortes, por setor\/\u00e1rea?<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span><b>2 &#8211; Quais as \u00e1reas que ser\u00e3o atingidas com os cortes e o volume desses cortes, por setor\/\u00e1rea? <\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>As \u00e1reas prejudicadas s\u00e3o: ensino de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, pesquisa, extens\u00e3o e administra\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>A matriz de distribui\u00e7\u00e3o de recursos internos para a gradua\u00e7\u00e3o seguiu o mesmo ajuste determinado pelo Governo Federal. Consequentemente, caber\u00e1 a cada Gestor de unidade setorial acad\u00eamica a defini\u00e7\u00e3o de suas prioridades. <\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>No caso da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, o impacto desta pol\u00edtica foi o ajuste imediato de 75% da verba Programa de Apoio a P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PROAP). A UFMS deveria receber o repasse de R$1.579.086,66, entretanto, at\u00e9 o momento foram repassados somente R$394.771,67. Ademais, o edital Pr\u00f3-Equipamento ainda n\u00e3o foi publicado este ano. <\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Com respeito \u00e0 pesquisa, o corte de 10% no custeio restringe o apoio ao desenvolvimento de projeto de pesquisa, a saber: aquisi\u00e7\u00e3o de material de consumo, conserto de equipamentos, reformas e adequa\u00e7\u00f5es de laborat\u00f3rios, concess\u00e3o de aux\u00edlio financeiro ao pesquisador para tradu\u00e7\u00e3o de artigo e publica\u00e7\u00e3o, concess\u00e3o de di\u00e1rias e passagens para participa\u00e7\u00e3o em congressos, concess\u00e3o de aux\u00edlio financeiro a estudantes de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica para participa\u00e7\u00e3o em eventos cient\u00edficos. E o corte de 50% de capital reduz a aquisi\u00e7\u00e3o de materiais permanentes para os laborat\u00f3rios. <\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Quanto \u00e0 extens\u00e3o, os ajustes de 10% prejudicaram a aquisi\u00e7\u00e3o de materiais de consumo e a concess\u00e3o de di\u00e1rias e passagens para execu\u00e7\u00e3o dos projetos de extens\u00e3o. As compras de materiais permanentes foram reduzidas em 50%.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Na Administra\u00e7\u00e3o, os ajustes atingiram todos os contratos de servi\u00e7os continuados, citados acima.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span><b>3 &#8211; Quais obras ser\u00e3o paralisadas e quais ter\u00e3o continuidade<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>Das dezessete obras em andamento, n\u00e3o h\u00e1 previs\u00e3o de paralisa\u00e7\u00e3o por motivos or\u00e7ament\u00e1rios. A Administra\u00e7\u00e3o est\u00e1, ainda, envidando esfor\u00e7os para lan\u00e7ar o edital de amplia\u00e7\u00e3o e reforma do Restaurante Universit\u00e1rio em 2015.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><b>4 &#8211; Qual o impacto do corte no desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extens\u00e3o<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>A pergunta foi parcialmente respondida na quest\u00e3o n\u00ba 2, tendo em vista que o impacto destes ajustes ser\u00e1 conhecido posteriormente, na Avalia\u00e7\u00e3o Institucional.<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><b>5 &#8211; Qual o impacto do corte nas bolsas e programas de incentivo a perman\u00eancia estudantil (moradia, creche, restaurante e perman\u00eancia)<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>N\u00e3o houve mudan\u00e7a nos programas.<\/span><\/span><span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span><b>1 &#8211; N\u00famero de docentes e demais servidores contratados de forma terceirizada<\/b><\/span><\/span><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><span><span>Professores substitutos: 106<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Professores visitantes DE: 5<\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Vigilantes e limpeza: 335 postos <\/span><\/span><span><\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span><span>Apoio t\u00e9cnico operacional: 112 postos<\/span><\/span><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span><span><b>2 &#8211; Acesso aos contratos com as empresas terceirizadas<\/b><\/span><\/span><span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>A UFMS encaminhou c\u00f3pias impressas dos contratos solicitados.<\/span><\/span><span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>Devemos destacar que a Administra\u00e7\u00e3o da UFMS apoia as reivindica\u00e7\u00f5es, sem, contudo, deixar de reconhecer os grandes avan\u00e7os que o Governo Federal proporcionou \u00e0 educa\u00e7\u00e3o nas \u00faltimas d\u00e9cadas. Neste cen\u00e1rio, a UFMS, a partir da ades\u00e3o ao REUNI, foi contemplada com a implanta\u00e7\u00e3o de novos c\u00e2mpus, aumento significativo do n\u00famero de cursos e oferta de vagas, de contrata\u00e7\u00e3o de servidores docentes e t\u00e9cnicos-administrativos, melhorias na infraestrutura com obras, reformas e amplia\u00e7\u00f5es e aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos, elevando acentuadamente todos os nossos indicadores. Com isto, a UFMS passou do conceito 3 para 4, melhorou o conceito de v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e obteve classifica\u00e7\u00e3o privilegiada no ranking de pesquisas realizadas por \u00f3rg\u00e3os externos ao MEC.<\/span><\/span><span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span><span>O Pa\u00eds passa por momentos dif\u00edceis de receita fiscal, levando o Governo Federal a realizar severos ajustes na economia, por\u00e9m, com o otimismo de retomar o crescimento no pr\u00f3ximo ano. Cumpre a n\u00f3s, Gestores, juntamente com a Comunidade Universit\u00e1ria, estabelecermos a compreens\u00e3o, a boa vontade e a colabora\u00e7\u00e3o na execu\u00e7\u00e3o das medidas que est\u00e3o sendo adotadas pelo Governo Federal.<\/span><\/span><span><\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A administra\u00e7\u00e3o da UFMS, ap\u00f3s reuni\u00e3o realizada hoje (5) pela manh\u00e3, com os representantes das pr\u00f3-reitorias, encaminhou of\u00edcio respondendo \u00e0s quest\u00f5es solicitadas em documento, pelo Comando Local de Greve. Segue abaixo a \u00edntegra da resposta:<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[204],"class_list":["post-2216","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2216","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2216"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2216\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3765,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2216\/revisions\/3765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2216"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2216"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2216"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/draconis.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=2216"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}